通向科学副学士(P1042C)
通往科学副学士学位的大学转学途径是为希望开始学习科学副学士学位和STEM或技术专业的四年制学位的高中生设计的.
课程 | Title | 学分 |
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英语作文(6学时) | ||
111年英格 | 写作与探究 | 3 |
112年英格 | 写作/研究/学科 | 3 |
人文学科 & 美术 (6学时) | ||
需要至少两个学科的三门课程. 至少有一门课程必须是传播学: | ||
通信 | ||
COM 231 | 公众演讲 | 3 |
Or | ||
COM 120 | 人际网简介 | 3 |
人文学科 & 美术 | ||
111年艺术 | 艺术欣赏 | 3 |
114年艺术 | 艺术史调查 | 3 |
115年艺术 | 艺术史调查II | 3 |
231年英格 | 美国文学I | 3 |
232年英格 | 美国文学II | 3 |
241年英格 | 英国文学I | 3 |
242年英格 | 英国文学II | 3 |
110亩 | 音乐欣赏 | 3 |
112亩 | 爵士乐概论 | 3 |
φ215 | 哲学问题 | 3 |
φ240 | 伦理学导论 | 3 |
社会/行为科学(6学时) 本课程为必修课. | ||
251年生态 | 微观经济学原理 | 3 |
252年生态 | 宏观经济学原理 | 3 |
他111年 | 世界文明I | 3 |
他112年 | 世界文明II | 3 |
他131年 | 美国历史1 | 3 |
他132年 | 美国历史II | 3 |
波尔120年 | 美国政府 | 3 |
150 | 普通心理学 | 3 |
SOC 210 | 社会学概论 | 3 |
数学(8学时) | ||
垫171 | 微积分代数 | 4 |
垫172 | 微积分三角 | 4|’ |
垫263 | 短暂的微积分 | 4 |
垫271 | 微积分我 | 4 |
垫272 | 微积分二世 | 4 |
自然科学(8学时)-选择6组中的1组: | ||
第一组(8学分) | ||
生物111 | 普通生物学I | 4 |
生物112 | 普通生物学II | 4 |
第二组(8学分) | ||
CHM 151 | 普通化学I | 4 |
CHM 152 | 普通化学II | 4 |
第三组(8学分) | ||
生物110 | 生物学原理 | 4 |
110年体育 | 物理概念 | 3 |
& 110年体育 | 概念物理实验室 | 1 |
第四组(8学分) | ||
251年体育 | 普通物理I | 4 |
252年体育 | 普通物理II | 4 |
第五组(8学分) | ||
凝胶111 | 地质学概论 | 4 |
110年体育 | 物理概念 | 3 |
& 110年体育 | 概念物理实验室 | 1 |
第六组(8学分) | ||
生物110 | 生物学原理 | 4 |
凝胶111 | 地质 | 4 |
学业过渡(1学时) | ||
ACA 122 | 大学转学成功 | 1 |
课程总学分 | 38 | |
注意:高中学生在大学转学途径通往副学士学位之前必须完成整个途径,然后再学习副学士学位的额外课程,数学课程除外 垫271. | ||
选修通识教育学时(0-8学时) | ||
学生最多可以修8个学分的外语课程和相关的实验, 在单一语言中, 在CAA中被指定为通识教育,作为通往艺术副学士的一部分, 领导科学副学士, 或者通往工程副学士的道路. 这些课程不属于通用通识教育转学部分. 完成这些课程且成绩达到“C”或以上的学生将获得转学分. 接收学校将决定课程是否作为通识教育转学, pre-major, 或者选修学分. |